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<title>像頂尖運動員一樣思考</title>
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<body class="p-text">
<div class="main start-1em end-1em">
<p class="mfont font-1em10"/>
<p id="mokuji-0016"/>
<p><br/></p>
<p class="titilepro"><img class="img-01" src="../image/s-001.jpg"/> <span class="titileproin">附錄1</span></p>
<p class="titlemidpro start-1em50">我的優勢報告</p>
<p><br/></p>
<p><br/></p>
<p>  優勢報告是運動心理學家在對運動員初期諮詢時會使用的工具之一。<a class="cyu" href="p-018.xhtml#ref1-p-016-001"><span class="key2" id="key1-001">[1]</span></a>這是一個很寶貴的自我探索練習,幫助運動員反思在自身運動項目上取得成功所需要的特質。<a class="cyu" href="p-018.xhtml#ref1-p-016-002"><span class="key2" id="key1-002">[2]</span></a></p>
<p>  諾爾將這項技術教給運動員以及他的學生。對於運動員,他要求他們不僅要反思心理特質,還要反思他們的體能、技巧、戰術以及生活習慣(像是睡眠與營養)。反思這些特質,能讓運動員提高自我意識,決定他們應該要加強哪些特質,並設立改善的目標。<a class="cyu" href="p-018.xhtml#ref1-p-016-003"><span class="key2" id="key1-003">[3]</span></a></p>
<p>  對於學生的話,諾爾會調整一下,讓他們用這個表格評估某項課業所需的特質。如果將考試視為上場表現,就像運動員要反思取得好表現需要的特質一樣,學生必須寫下他們在考試時取得好表現的特質。對任何人來說,這都是一個有趣的練習,你可以更加認識自己的優勢以及有待加強之處。</p>
<p>  這項工具有許多種版本。以下我們會點出各版本中最核心的四個步驟。<a class="cyu" href="p-018.xhtml#ref1-p-016-004"><span class="key2" id="key1-004">[4]</span></a></p>
<p class="titlemid1">第一步:辨認重要的心理特質</p>
<p>  諾爾在跟運動員一起寫下優勢報告時,會讓他們先反思在自身運動項目取得成功所需的重要特質。諾爾會請他們把這些特質寫下來,試著找出大概二十項。你也可以用這個方法作為起頭,列出對你來說很重要的心理特質。當運動員在列他們的特質時,通常會寫下四到五種心理上的特質,同時也寫下關於身體狀況、技巧與戰術,以及生活型態的特質。</p>
<p>  如果你列不到二十項也沒關係。請將它們寫在頁面的左側,讓右側留出空間</p>
<p>  這不是一個你要急著趕出來的東西,在這個步驟,諾爾通常會留二十到三十分鐘,讓運動員想越多特質越好。</p>
<p>  為了讓運動員想到關鍵特質,諾爾鼓勵他們多思考自身運動領域中的頂尖好手,也請他們回想自己在比賽中表現最好的時刻。他會問一些問題:你在表現最好的時候展現出什麼特質?你當時在想什麼?你感覺如何?</p>
<p>  在此時,不用太擔心你是用什麼樣的字詞來描述那些特質,只要你知道這些字的意義,並知道它們與你有關,這才是重點。</p>
<p>  我們在下面的表格列出了五項特質,幫你起個頭。這些是成功的奧運選手一些最重要的心理特質。<a class="cyu" href="p-018.xhtml#ref1-p-016-005"><span class="key2" id="key1-005">[5]</span></a>不過這些特質,像是能管理情緒、適時放鬆和感到自信,在日常生活中也非常重要。</p>
<p><br/></p>
<table border="1" class="table001">
<colgroup>
<col/>
<col/>
<col/>
<col/>
</colgroup>
<tbody>
<tr class="tableco1">
<td>
<p class="align-center">特質</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我目前的分數</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我的目標分數</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我要如何努力</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>動機</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>放鬆的能力</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>專注</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>情緒管理</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>自信</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="titlemid1">第二步:你目前的分數</p>
<p>  在確認出對你來說很重要的特質之後,下一步就是對這些特質進行評分,從一分(非常差)到十分(極致的表現)。這個是你目前的分數。</p>
<p>  對每項特質評分能讓你更了解你的優勢(高分),以及你需要發展的領域(低分)。寫下這些分數很重要,把分數畫成長條圖也很有幫助。這樣能讓你看到自己的優勢,也更容易辨識出你還需要加強的地方。</p>
<p>  以下,我們在每項特質中加入了目前的分數,在這個例子中,動機與專注就是優勢。</p>
<table border="1" class="table001">
<colgroup>
<col/>
<col/>
<col/>
<col/>
</colgroup>
<tbody>
<tr class="tableco1">
<td>
<p class="align-center">特質</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我目前的分數</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我的目標分數</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我要如何努力</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>動機</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">9</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>放鬆的能力</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">2</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>專注</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">8</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>情緒管理</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">6</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>自信</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">4</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><br/></p>
<p>  更加了解自己的優勢與弱點很重要。辨認出性格上的優勢,對你的心理健康會產生重要影響,能讓你感覺更好,並增加你對生活的滿意度。<a class="cyu" href="p-018.xhtml#ref1-p-016-006"><span class="key2" id="key1-006">[6]</span></a>此外,知道自己的優勢,意味你更有可能在不同情境下使用這些優勢,進而朝著目標前進。</p>
<p class="titlemid1">第三步:你的目標分數</p>
<p>  跟辨認出優勢一樣重要的是,意識到自己哪裡需要再努力,並設定目標來改進這些部分。這是優勢報告的第三步驟。在這個步驟中,你需要用一到十分進行評分,寫下你希望在每個特質中獲得的分數,這就是你的目標分數。以下表格是範例。</p>
<p><br/></p>
<table border="1" class="table001">
<colgroup>
<col/>
<col/>
<col/>
<col/>
</colgroup>
<tbody>
<tr class="tableco1">
<td>
<p class="align-center">特質</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我目前的分數</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我的目標分數</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我要如何努力</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>動機</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">9</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">9</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>放鬆的能力</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">2</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">4</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>專注</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">8</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">8</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>情緒管理</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">6</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">6</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>自信</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">4</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">7</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><br/></p>
<p>  當然,我們希望每項特質都能獲得滿分十分,但這並不實際。相反的,運動員會專注於改善某些較弱的特質,你可以從目標分數與目前分數的差異中,辨認出哪些是最需要改善的。在這個例子當中,放鬆差了兩分,自信則差了三分。</p>
<p>  你可能還要思考一下這些特質對你整體的表現有多重要。舉例來說,雖然放鬆是這例子中得分最低的特質,但建立自信可能是對表現更重要的特質,所以應該優先改善這一點。</p>
<p>  一旦你確定出想要改善的特質,最好設定一個改善的期間。假設建立自信是你想在接下來一個月要努力的事,在這樣短的時間內,你可以希望進步一點點,可能在十分當中進步個兩、三分。在短時間之內,這類型的改進是有可能實現的。</p>
<p class="titlemid1">第四步:採取行動:你要如何進行?</p>
<p>  最後一步就是思考你要如何實現這些目標。就上面的例子來說,我們可能想要建立自信,或者適時放鬆,我們也在下表中列了一些建議。</p>
<p><br/></p>
<table border="1" class="table001">
<colgroup>
<col/>
<col/>
<col/>
<col/>
</colgroup>
<tbody>
<tr class="tableco1">
<td>
<p class="align-center">特質</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我目前的分數</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我的目標分數</p>
</td>
<td>
<p class="align-center">我要如何努力</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>動機</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">9</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">9</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>放鬆的能力</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">2</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">4</p>
</td>
<td>
<p>學習並練習一項可幫助我放鬆的練習</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>專注</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">8</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">8</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>情緒管理</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">6</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">6</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>自信</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">4</p>
</td>
<td>
<p class="align-center gfont">7</p>
</td>
<td>
<p>學習並使用一種工具來建立自信</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><br/></p>
<p>  這就是本書介紹的心理策略與技巧派上用場的時候。你在第一章能學到設定適當的目標,以及達成目標的心理策略與技巧;第二章提到如何管理情緒,例如在需要時能夠放鬆;你也能在第五章找到建立穩固和強大自信的技巧。</p>
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